Buku Manajemen Pendidikan Lingkungan Hidup Berbasis Partisipasi menyajikan kerangka konseptual dan praktis tentang bagaimana pendidikan lingkungan hidup dapat dikelola dengan melibatkan partisipasi aktif dari berbagai pemangku kepentingan—termasuk guru, siswa, orang tua, dan masyarakat sekitar. Penulis menekankan pentingnya perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program yang berpijak pada ana…
Buku ini membahas secara mendalam konsep dan strategi peningkatan mutu pendidikan tinggi di Indonesia dalam menghadapi dinamika global abad ke-21. Penulis menyoroti perlunya reformasi paradigma manajemen perguruan tinggi yang berorientasi pada kualitas, transparansi, dan akuntabilitas. Selain mengupas teori manajemen mutu terpadu (Total Quality Management/TQM) dalam konteks pendidikan, buku in…